电子报刊

0 Comments

6月7日是高考第一天,高考首日下午考的是数学学科,今年高考数学试题呈现哪些特点?与以往高考题相比有哪些变化?生活报特别邀请哈三中高三数学名师对试卷进行点评。

哈三中一级教师马佳(2001年毕业于北京师范大学数学系,数学竞赛优秀指导教师)

2021年教育部考试中心将高考数学全国Ⅰ卷与全国Ⅱ卷合并为全国乙卷,数学学科落实高考内容改革总体要求,贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,聚焦核心素养,突出关键能力考查,改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和“机械刷题”现象,体现了高考数学的科学选拔功能和育人导向作用。高考乙卷文、理科第16题有多组正确答案,有多种解题方案可供选择,考查了考生的空间想象能力,具有较好的选拔性。

试卷稳步推进改革,科学把握数学题型的开放性与数学思维的开放性,稳中求新,全面体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。

文理试卷结构相对稳定,大题依旧以“数列”、“立体几何”、“概率统计”、“解析几何”、“函数与导数”、“极坐标与参数方程”或“不等式选讲”六大板块为考查重点,体现了“主干知识频繁考、重点知识重点考”的原则,但考查角度稳中求变,稳中求新。理科选择题难度有所提升,如理科选择前5题的平均难度高于往年,第9题以魏晋时期我国数学家刘徽的著作《海岛算经》中的测量方法,考查学生数学建模、数据分析、逻辑推理等数学核心能力。

文科选择题难度较为平稳,与理科难度差异较大,如理科试卷第4题是文科试卷第9题,理科试卷第5题是文科试卷第10题,理科试卷第10题是文科试卷第12题。

大题的考查在命题顺序和考查难度上进行了动态设计。文理第17题都对统计问题的基本运算进行了考查,理科第19题数列问题既考查了基本数列的性质,又在此基础之上类比前n项和求通项,考查学生灵活应用数学知识解决问题的能力,角度新颖,难度较大,具有选拔性。

文科19题考查了错位相减法求和,适当放缩证明不等式,加大了计算难度和思维难度的要求。

高考乙卷文、理科第17题,以生产高精产品的设备为原型,设计了概率统计的应用问题,考查了考生对于平均数、方差等知识的理解和应用,体现了数学知识在生产生活中的应用。

2021年数学试题很好地落实了“立德树人,服务选才,引导教学”的核心功能,坚持高考的核心价值,突出学科特色,重视数学本质,发挥了数学科高考的选拔功能,对深化中学数学教学改革发挥了积极的导向作用。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注